PEDAGOGIA - pag. 12 es. "per fare il punto" - esercizio/compito

1. Le prime università sorsero a Bologna, Parigi, Montepellier, Oxford. La loro nascita dipese dalle decisioni dei loro artefici ovvero dagli studenti e dai maestri. Si formarono inoltre per migrazioni dovute a differenti cause.

2. L’espressione “ius ubique docendi” significa: diritto di insegnare ovunque conferito da un potere universale.
 
3. Di fronte alla nascita delle università il papato e l’impero, per motivi diversi, offrirono il loro appoggio agli studia.
 
4. I motivi del contrasto tra maestri laici e religiosi sono sorti a causa dell’autonomia degli ordini accademici e delle scuole.

 

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1. La Chiesa aveva riconosciuto una collocazione precisa alle donne negli ordini religiosi, per esempio nei monasteri e nelle cattedrali. Alcune monache colte si potevano definire quasi come le prime “scrittrici“ di rilievo in Europa. 2. Per femminismo umanistico si intende la proposta per le donne di studiare i classici. Baldassarre Castiglione dichiarò l’esigenza di un’educazione analoga per gli uomini e per le donne destinati a frequentare le corti rinascimentali, affermando così per la prima volta la sostanziale parità tra maschi e femmine quanto a capacità intellettuali.  3. I ceti intellettuali non erano del tutto predisposti al riconoscimento di una sostanziale parità tra i sessi per quanto riguardava l’accesso alla cultura. 4. La finzione narrativa del Decameron di Boccaccio ci permette di ipotizzare una maggiore considerazione delle donne.
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